
陈鹤琴先生说:
“大自然是我们的知识宝库,
大社会是我们的生活宝库,
是我们的活教材。”
春天有信,花开有期,
万物复苏的春天来了,
跟随我们的孩子们一起打开五感,
来一场“春日探秘”
倾听孩子们与自然的故事吧…




用一个感官瓶,
收集春天的美好事物,
把春天装进瓶子里,
将自然装进眼中。
收集春日里的每一抹色彩,
用自然打开幼儿的五官,
拥抱自然,享受春天!






加入神奇的胶水,
让花草在这一刻的封存,
一个个漂亮的感官瓶就制作成功啦,
让我们看一看成品效果吧!







迎着和煦温暖的春风,
孩子们在长长的火箭袋上,
偷偷记录下自己藏起来的小心思。


让它乘着梦想的翅膀,
变成一飞冲天的小火箭,
咻的一下~
飞向神秘而又遥远的太空。







恐龙的“秘密武器”,
引来了小朋友们的阵阵尖叫,
泡泡弥漫在整个草地,
仿佛置身童话世界。
孩子们伴随音乐,让泡泡包裹着,
在泡泡中旋转、奔跑肆意撒欢儿。







大自然拥有神奇的力量,
枝头高歌的鸟儿,
随风舞蹈的树叶,
开在路边的野花,
躺在路边睡觉的石头,
遗落在草地上的一颗颗松塔。


它们都会让我们感觉到,
世界真实存在的美好,
而这种美好拥有治愈内心的力量 。
大自然寻宝任务卡,
激发孩子们对大自然的探索欲,
让孩子在自然探索中成长,
用眼睛看、耳朵听、
鼻子闻,用手触摸,
给与孩子感知世界、拥抱世界的过程。




大自然是最有趣的课堂,
发生在身边一切的美好事物,
都是更好的教育材料。
带小小的你去看大大的世界,
把这段难忘记忆留在春日的四月,
寻找春天,感受大自然,
爱在春游,乐在自由!

